{"id":7446,"date":"2025-03-19T12:59:27","date_gmt":"2025-03-19T12:59:27","guid":{"rendered":"https:\/\/educartenatureza.uab.pt\/es\/?p=7446"},"modified":"2025-03-19T12:59:43","modified_gmt":"2025-03-19T12:59:43","slug":"construccion-de-herbarios-escolares-de-plantas-invasoras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educartenatureza.uab.pt\/es\/construccion-de-herbarios-escolares-de-plantas-invasoras\/","title":{"rendered":"Construcci\u00f3n de herbarios escolares de plantas invasoras"},"content":{"rendered":"\n

Los d\u00edas 19 y 26 de febrero se celebr\u00f3 en el Grupo Escolar Marqu\u00eas de Marialva el curso de formaci\u00f3n \u00abConstrucci\u00f3n de herbarios escolares de plantas invasoras\u00bb. Este curso de formaci\u00f3n fue organizado por la Facultad de Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Coimbra, la Universidad Abierta y el Ayuntamiento de Cantanhede, en colaboraci\u00f3n con la Oficina T\u00e9cnica Forestal del Ayuntamiento de Cantanhede, el Grupo Escolar Marqu\u00eas de Marialva, el programa Ecoescuelas y el Centro de Formaci\u00f3n de la Asociaci\u00f3n Escolar Beira Mar.<\/p>\n\n\n\n

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La formaci\u00f3n fue impartida por Rafael Matos, becario del proyecto Educ@rteNatureza, y ten\u00eda como objetivo sensibilizar sobre el problema de las plantas invasoras y ense\u00f1ar a hacer herbarios, utilizando su creaci\u00f3n para sensibilizar a las escuelas sobre estas plantas.<\/p>\n\n\n\n

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El 19 de febrero, la formaci\u00f3n consisti\u00f3 en un componente te\u00f3rico sobre el cambio clim\u00e1tico y los impactos humanos en la biodiversidad, las plantas invasoras y sus impactos, as\u00ed como la forma de construir herbarios. En esta sesi\u00f3n tambi\u00e9n hubo un componente pr\u00e1ctico, en el que los participantes prensaron plantas para crear herbarios.<\/p>\n\n\n\n

En la segunda sesi\u00f3n, que tuvo lugar el 26 de febrero, antes de comenzar la formaci\u00f3n, se entreg\u00f3 el premio al ganador del concurso de ilustraci\u00f3n \u00abUn cient\u00edfico para un libro\u00bb, que tuvo la oportunidad de ilustrar el libro \u00abExplorando las plantas invasoras con Clara\u00bb. <\/p>\n\n\n\n

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Tras la entrega de premios, comenz\u00f3 la formaci\u00f3n, que inclu\u00eda un componente te\u00f3rico y otro pr\u00e1ctico. En el componente te\u00f3rico se trataron temas como la educaci\u00f3n ambiental y su conexi\u00f3n con esta formaci\u00f3n, se presentaron diversos proyectos de educaci\u00f3n ambiental sobre plantas invasoras realizados en el marco del proyecto Educ@rteNatureza y se hizo un repaso de la sesi\u00f3n anterior sobre elaboraci\u00f3n de herbarios. El componente pr\u00e1ctico consisti\u00f3 en montar espec\u00edmenes de herbario utilizando las plantas recolectadas en la sesi\u00f3n anterior.<\/p>\n\n\n\n

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